Aretés è un centro privato per la ricerca applicata. A partire dal 1999, ha sviluppato uno specifico expertise nell’ambito della ricerca, progettazione e comunicazione proponendo metodi e soluzioni di intervento partecipativi e caratterizzati dalla logica dell’innovazione. Aretés è una rete di professionisti dedicata alla progettazione e applicazione di soluzioni innovative ai problemi delle organizzazioni pubbliche e private impegnate nell’ambito sociale e sociosanitario, del lavoro e dell’occupazione, dello sviluppo locale. Negli ultimi anni, Aretés ha allargato il proprio raggio di azione al settore culturale, al turismo e al food. Le nuove frontiere di Aretés sono quelle dell’innovazione sociale, del fund raising e del social web, che trovano sintesi nei nuovi progetti europei presentati da Aretés in ambito europeo e che riguardano l’uso efficace ed efficiente delle nuove tecnologie all’interno delle organizzazioni pubbliche e private.

La Fondazione Cibervoluntarios è una ONG spagnola, pioniera dal 2001 nell’uso sociale delle tecnologie per generare innovazione sociale ed empowerment digitale attraverso la partecipazione dei cittadini e il volontariato tecnologico. La Fondazione conta su una rete in Spagna di 1.500 Cybervolunteers e circa 500 organizzazioni di base di diversi collettivi a rischio di esclusione sociale o digitale. Con questo ampio network siamo esperti nello svolgimento di ricerche, progetti pilota e focus group in diverse aree, coinvolgendo sempre le ICT come mezzo per raggiungere gli obiettivi.

DAFNI KEK è un’istituzione per l’apprendimento permanente attiva come fornitore di istruzione per adulti e centro di ricerca per iniziative sociali nell’area più ampia della Prefettura di Achaia. La nostra visione è quella di offrire opportunità educative che rispondano alle esigenze dei nostri gruppi target, che sperimentano varie barriere all’apprendimento a causa di deficit culturali, sociali e finanziari e ulteriori pregiudizi sistemici. Riteniamo che il ruolo degli educatori e del personale sia cruciale per affrontare queste sfide, assistere al cambiamento sociale e fornire una base per la cooperazione reciproca e l’Educazione per Tutti. La comunicazione e la consapevolezza interculturale costituiscono il fulcro dei nostri interventi di apprendimento. DAFNI KEK applica corsi di apprendimento in alleanza con altre istituzioni locali (CYCLISIS e LPfA) con cui mantiene un’interrelazione vitale a favore della diversità dei piani di apprendimento e dei percorsi individuali di partecipazione. L’istituzione applica anche strategie di auto riflessione, al fine di trasformare i propri servizi e opportunità in linea con le esigenze e le sfide che si presentano, collegando il locale con la realtà globale. All’interno di tutte queste collaborazioni cerchiamo di coinvolgere i nostri studenti nel coinvolgimento critico e nella cultura dell’apprendimento permanente. Sempre nuovi contesti, nuovi ambienti e idee arrivano per renderli più motivati ​​a continuare a essere con noi in questo affascinante percorso di apprendimento – Rendere la Nuova Agenda Europea, le DigitSkills e i Percorsi di Upskilling una realtà in tutte le località – il remoto incluso nella nostra strategia di base .

EOI Do Mundo Lume è una scuola di lingue pubblica situata ad Ayamonte, un pittoresco villaggio sulla costa di Huelva (Spagna) vicino alla famosa regione portoghese dell’Algarve. Il turismo è una delle principali industrie della nostra regione, poiché Ayamonte è una meta turistica sempre più popolare per i turisti nazionali ed europei. Nella nostra scuola, ci sforziamo di offrire una formazione linguistica di qualità in inglese, tedesco, portoghese e francese sia per scopi generali che specifici, in modo da sviluppare l’occupabilità dei nostri studenti. Miriamo a fornire opportunità di apprendimento continuo per coloro che cercano di reinserirsi nel mercato del lavoro, poiché vi è una crescente domanda di professionisti qualificati con buone capacità di comunicazione che possono soddisfare le esigenze e le aspettative dei clienti stranieri.

Studio ERRESSE è una società cooperativa che opera dal 1999 a Napoli, Italia. Offriamo consulenza, formazione specifica e servizi di ricerca a singoli utenti, enti no profit, piccole e medie imprese ed enti pubblici coinvolti nella gestione di servizi sociali, educativi e socio-culturali.
Utilizziamo un approccio integrato che mescola le competenze economiche, legali, sociologiche e manageriali del nostro personale e si concentra su persone, gruppi, relazioni e contesti locali come oggetti del nostro lavoro.

Collaboriamo con organizzazioni del “terzo settore” per ridisegnare i servizi esistenti e pianificare l’offerta di nuovi servizi che possano meglio rispondere ai bisogni emergenti della società sia in termini di persone che di contesto locale.

Riteniamo che l’attuale sistema abbia sottovalutato le attività di monitoraggio e valutazione, non viste come fasi fondamentali per incrementare la qualità dei servizi, e per questo, spesso, se ne fa un uso frammentato e occasionale nella gestione dei processi lavorativi.

Offriamo consulenza nella gestione dei processi di monitoraggio e valutazione sia dei progetti che dei servizi. A seconda delle esigenze dei beneficiari, la nostra attività si concentra sulla creazione di servizi di Monitoraggio e Valutazione, nuovi strumenti specifici di Monitoraggio e Valutazione, gestione attiva e operativa delle attività di Monitoraggio e Valutazione durante l’attuazione dei progetti.

L’Università di Patrasso (UPAT), fondata nella omonima città nel 1964, è la terza università greca in termini di personale accademico e numero di studenti. Comprende 32 dipartimenti accademici, che offrono una vasta gamma di diplomi universitari e post-laurea basati sulla ricerca, e gestisce 112 laboratori e 15 cliniche, completamente attrezzati. L’Università di Patrasso ha oltre 35.000 studenti universitari e quasi 4.000 studenti post-laurea. Conta oltre 720 membri, 146 docenti e oltre 450 amministrativi. Dopo la recente incorporazione del Technological Educational Institute (Università) della Grecia occidentale (TEIWEST), comprende due campus, uno a Patrasso e uno ad Agrinio. Oltre al suo percorso illustre nel campo dell’istruzione, l’Università di Patrasso ha fatto l’eccellenza nei campi della ricerca di base e applicata.

L’Università di Patrasso ha acquisito importanza internazionale per la ricerca pionieristica e di ampio respiro in settori quali Ambiente, Salute, Biotecnologie, Meccanica, Elettronica, Informatica e Scienze di base. Alcuni dei suoi dipartimenti, laboratori e cliniche sono stati designati come centri di eccellenza, sulla base della valutazione internazionale. L’Università di Patrasso ha una reputazione per la ricerca innovativa e di qualità e presenta una partecipazione efficace a una pletora di progetti di ricerca, organizzazioni scientifiche e gruppi di ricerca.

L’Associazione per l’educazione e lo sviluppo sostenibile (AESD) è un centro educativo il cui obiettivo è promuovere l’apprendimento permanente nella società al fine di facilitare la crescita della cittadinanza attiva, una maggiore coesione sociale e livelli più elevati di occupazione per tutte le fasce d’età. Le attività dell’associazione sono: l’attuazione di corsi di educazione permanente formale e informale, costruire un sistema organizzato di consulenza in tutta la sua regione, la gestione e la fornitura di informazioni e formazione.
Una delle attività chiave dell’associazione è l’analisi continua dei bisogni della regione e la strutturazione e costituzione di una rete di centri locali per l’apprendimento a distanza. Persegue questa strategia per garantire che un’offerta di istruzione di qualità sia facilmente accessibile anche nelle aree più svantaggiate. L’associazione completa la rete educativa tradizionale che offre corsi più flessibili, personalizzati e focalizzati sul mercato per l’apprendimento permanente degli adulti. Uno degli obiettivi dell’associazione è quello di dare ai giovani adulti emarginati l’accesso all’apprendimento permanente e di fornire esperienza lavorativa al fine di aiutarli a ottenere un impiego permanente a lungo termine. La città di Calarasi, dove ha sede l’AESD, è una delle regioni meno sviluppate della Romania.

Il Cpia è un’istituzione Autonoma del MIUR (Ministero dell’Istruzione Università e Ricerca), articolata in reti territoriali, che realizza l’offerta formativa per adulti e giovani non in possesso del titolo di studio finale del primo ciclo di istruzione o che non hanno completato l’istruzione obbligatoria. Il CPIA è dotato di una specifica struttura organizzativa e didattica, ha personale proprio, organi collegiali come le altre istituzioni educative.
Il Cpia Napoli città 1 offre servizio educativo in 7 Municipalità del Comune, negli Istituti di prevenzione di Secondigliano e nell’Istituto Penale Giovanile di Nisida. Svolge attività finalizzate al raggiungimento delle competenze di base per l’inclusione sociale e la cittadinanza attiva, attività di formazione dei docenti su tematiche legate alla digitalizzazione e all’orientamento.